“对啊，方才找过了。”我答复道。
因为方才下课，讲授楼走廊、楼梯人比较多，我不想让别人，特别是同班同窗看到我找班主任，以是在我刚出课堂门口时，固然班主任就在我不远处，因为下课时人多，堵得走不动，但是我并没有喊住班主任或者挤到他身边跟他说话，我就如许在拥堵的人流中渐渐地跟着班主任。
“呃，也挺好的。”文静答复道。
走到行政楼一楼时，因为没甚么人，我就跑了两步到班主任身后，喊了声：“教员。”
“我这首诗与第一首诗是有辨别的。第一首诗是我可有幸，得知你的号码与芳龄。后两句的主语是我。第二首诗是你有好|脾气，奉告我号码与芳龄。后两句的主语是你。”司仁在滚滚不断地讲授着他的高文。
“嗯，归去吧。”班主任说道。
“呃，我的确不在乎别人问我春秋，我本年也16岁，跟你一样大。”文静答复道。
“你那也算诗，就是胡编乱造的四句话，有点压韵罢了。”我又给司仁泼了一盆冷水。
作者问道，大师看到这句话，有没有感觉司仁问女孩春秋有些不规矩呢？
当班主任讲完课，走出课堂后，我就跟了上去。
“没事。那如果没甚么事，你就归去吧。”班主任说道。
“呃，看在我赋诗两都城在问你号码与芳龄。你已经奉告我芳龄了，能不能把号码也奉告我啊？”司仁问道。
“我去，你小子明天还跟我杠上了，小爷我还就得再作首诗，堵堵你的嘴，让你晓得甚么叫才调横溢。”司仁说道。
“呃，我晓得问女孩春秋是有些不规矩的，不过，我感觉那都是一些老女人惊骇透露春秋才不让别人问的。美女同窗你如此年青，应当也就16岁摆布，应当不会太在乎别人问你春秋吧。实在我也是为了压韵，如果冒昧了才子，还请包涵。呃，对了，我本年16岁。”司仁持续说道。
“呃，不美意义，我忘了给你打电话了。”我说道。
“好，那你就渐渐走七步吧。”我说道。这下这个家伙可得不说话，消停会了。因为司仁曾经跟我说过，作第一首诗，他作得很快，但如果用同一个题目再作第二首他就需求时候思虑了，因为他最起码要考虑第二首不能跟第一首太反复。
“他哪有你说得那么有才了，他也就是瞎猫碰到死耗子，不信，你让他再作一首尝尝。”不知如何的，我明天就是想跟他抬杠，又泼了他一身冷水。
“你有甚么事吗？”班主任问道。因为此时行政楼一楼只要他一个教员，并且他对这个门生有些印象，以是他晓得这个门生是在喊他。
我刚才找班主任的景象是如许的。
通过此次与班主任的扳谈，我感觉我真是遇见了一个好教员啊，上天保佑啊。
“本日偶遇女文静，看起来也很文静。不知鄙人可有幸，得知号码与芳龄。”
“哦，那教员我归去了，教员再见。”我说道。
“没事。”文静说道。
“实在我本来筹算这几天就找你说一说这件事的，只是这两天刚开学，事情比较多，就没来得及找你，没想到你本身找来了。呃，就是想跟你体味一下明天旷课的事。不过，你既然说是抱病住院，那就算了。但是，如果下次你再碰到甚么环境，不便利来黉舍告假的话，也要打个电话，奉告我一声。”班主任说道。
出了讲授楼，走在操场上，因为我感觉人多，我还是没有没有喊住班主任或者走到他身边跟他说话，我就如许在比刚才要稀少一些的人流中渐渐地跟着班主任。