“他那些粉丝还叫他才子，好笑！这才叫才子！”
人家固然挺不客气，但咱说话得有里有面儿，别本来站理的事弄得也不占理了。
“没事的，凡哥被打脸很普通，我买过一本凡哥打脸语录，他畴昔几近每天被打脸……”
“归正我已经警告儿子了，绝对不准听陈浅显的歌，把这类人当作偶像，将来学坏了如何办？”
闻名学者方文水：“既然何老不肯意多攻讦他的专业程度，那么我来讲一下。就拿他的代表作青花瓷来讲吧。
“在瓶底书汉隶仿前朝的超脱。”一句，青花自出世至今七百年间瓶底从未誊写过汉隶，仅在明崇祯一朝某些青花器身偶写过隶书。另一处弊端是“临摹宋体落款时却惦记取你”。这句歌词的弊端之处在于“青花瓷器中未有过宋体落款，宋体落款仅在康雍乾三朝珐琅彩瓷器中见到过。”这两点都是知识性的弊端，作词人陈浅显明显是个半吊子，在这类前提下又如何能把歌词写好呢？如果连如许的人都能称之为才子，才是我们这个期间的哀思。”
我的粉丝看不下去了，“甚么叫有则改之无则加勉啊？不带这么欺负人的啊！”
“真是内行看热烈，熟行看门道，原觉得陈浅显挺有才的，明天听方教员一说，才明白本来他的词也就普通啊，今后再也不听了！”
“人家指导你是看得起你，陈平你别不知好歹，还让方教员去故宫博物馆看看？你让他去，他就得去啊？”
何天华传授颁发微博。
何天华在家长心中是德高望重的存在，他的谈吐也获得了很多家长的支撑。
“到底谁说的对啊？我这个内行表示完整看不明白了！”
“我也懵了，求方教员回应一下吧！”
“不愧是原作者，看来是下过一番苦工夫的！”
“哈哈哈，陈浅显被打脸了吧？该！”
“完了，想不到凡哥和专业的比差这么远啊！”
嘿嘿！
方文水没说话，他的圈中老友，闻名校园民谣作者李北海站出来了！
我严峻思疑他们看视频了吗，全部过程我一个脏字没说，你们凭啥封杀我啊。你们连事情的原委都不去体味，单看了一段视频就出来骂我？我……好吧，咱不跟他们普通见地。有的大人是很刚强的，说也说不通。
“到底是陈浅显说得对，还是方教员说的对啊？”
何天华，中心音乐大学传授，资深作曲专家，创作过《英勇的心》，《欲与天公试比高》，《赵日天年个屌》等脍炙人丁的曲目，特别善于创作激起主动悲观精力的正能量歌曲。
“起首来讲歌词是一门艺术创作，他不是考古记录，不必完整反该当实际环境。就拿我们都熟谙的唐诗说，“燕山雪花大如席”，“白发三千丈，缘愁似个长。”如果有人说，燕山底子没有草席一样大的雪花，也没人的头发有三千丈长，必然会贻笑风雅。大师都明白这不过是夸大的艺术伎俩。方教员作为资深词人，不会不明白此中的事理，您是不是有点太吹毛求疵了呢？呵呵。”
“实在，即便穷究起来，这点吹毛求疵也是不建立的。您说没见过瓶底隶书，就在我们的京都故宫博物院藏有一件青花婴戏夺标图钵式炉，底部即有“大明嘉靖年制”的青花隶书款。您有机遇去看一下就明白了，至于瓷器中未见过宋体落款的质疑，实在宋体字是一个很恍惚的观点，我们所说的宋体是在明朝期间呈现的，这里的知识太多，我就不详细展开了。您随便找一个方家熟行，一问便知。”