“光睿，你是不是本身成心背过？”师父当真地问我。
“哦，”师兄鼓起腮帮应了句，边走边大大咧咧地向我做着自我先容，“我叫周恬，江苏人，本年8岁，今后就是你的师兄。”
“我没有爸爸妈妈，向来没见过。”
见到师父，他更加镇静不已，大声叫到：“师父！”引得路人纷繁朝这里打望。
奶奶为他俩泡了茶，也未几问启事，眼中有一丝体贴和惊奇的情感。
干爷爷笑得一脸喜庆，师兄则始终保持着惊奇的神采，看看本身的书，瞧瞧师父，又望了望我，不晓得内心想些甚么。
师父不止一次对我说过：“书是知识来源之一，我能够教给你的远没有你本身在书上学习了解的多，以是在我门派，读书也是一项需求把握的技术。书无吵嘴之分，心不离正道，书便无益而有害，即使有些文笔过火，如若细心揣摩，也能看到人间百态，增加经历。笑话亦如此，虽是茶余饭后取乐之用，何常不能获得一些人生哲理。一千个读者，就有一千个哈姆雷特，重点在于读者之心。你还小，本心不稳，易受影响，以是须多看名文正道，万物学问，以修心增智，固善固本。”
早晨，太阳落山，阴沉的天完整暗沉下来，师父和干爷爷才拖着有些怠倦的身躯返来，看得出两人好似出去干了很重的体力活普通，嘴唇也没多少赤色，就连跨太长凳坐下也显得非常吃力。
“韩叔给我的，出来没穿厚衣服。”师兄环顾四周，猎奇地打量着我家。
我不感觉本身影象力有多强啊……
师父的神采有些难堪，我识相地点了点头，对师兄说道：“师兄好。”
还没等我开口问，他便镇静地问道：“你是小师弟光睿吧？”
“恩，上小学了，师姐已经上初中了，我们都在师门的黉舍里。”师兄眨巴眨巴眼睛。
几天下来，我发明师父有一个特性――爱书，用嗜则有点过了。常常拿起书，他就全神灌输进入状况，别人与他说话也是心不在焉，但他极少看的如痴如醉，忘乎以是，也不会情感冲动地难以自已。他常常以一篇文章为节点，看完一篇以后会放下书堕入深思，细细揣摩，一晃就是半把小时，以是他看书的速率很慢，一本不到百页的杂志一天下来也看不了一半，此时坐在他身边能够较着感遭到一股安静如无风之水的氛围，令人顿时心平气和，心无邪念。
“啊！”师兄赞叹道，无法只能耷拉着脑袋从背包里拿出了一本名叫《礼记》的书，有模有样地读起来，也亏他能健忘带衣服却不忘把书带上。一样是手写本，这本书颇具范围，让人看了不由心颤，把这本书背出来，那获得何年何月去了，恐怕我将来也会如此，想到这儿我咽了咽口水。
“看模样得换个别例教了。”师父小声嘀咕着，却把我吓了一跳，瞅瞅师兄手里的书，不由手心冒起了盗汗。
“嗯？你反面爸爸妈妈一起住吗？”
“那我是不是也要去呀，再过段时候我也要上学了。”
“师弟好！”师兄也豪放地向我打号召。
师父则欣喜地向两人解释：“就读了六个早上，如果断心背倒不敷为奇，这影象力……”
“那很短长吗？”我再次充满猎奇地问。
“合着你是拿我当挡箭牌啦！”师父边没好气地说边帮他。
一听这，师兄顿时就冲动了，满脸惊诧的神采，“凶！超等凶！甚么都要管，甚么起床叠被子啦，衣服裤子不能乱扔啦，就连用饭打嗝她都会说你。并且师姐学习很勤奋，师父也拿她没体例。”