他说，宁肯穿打补丁的买来的衣服，也不能穿没有补丁的母亲缝制的衣服......
以是，他看起来平静自如。
他当了四年的班长，常常在讲台上发言，倒也不是很怯场。
最后，他在一棵大榆树下，找到了四年级3班的课堂。
不料，狗蛋的声音太小，课堂里的同窗们，都没有听到，还是“嗡嗡”地喧华着。
“嗡......”
其别人，也就跟了过来。
教鞭代表着教员的权威，狗蛋每次用教鞭敲响讲桌，再喧华的场面，也会温馨下来......
狗蛋安静地说道。
这是他在阳曹小学当班长的时候，提示大师重视的体例。
“好。”
如许，有些和教员对着干的同窗，就不会对他那么冲突。
可东子却对峙让狗蛋穿了这件有补丁的衣服。
那些飞扬放肆，拿着鸡毛适时箭的班长，不但全班人都讨厌，教员也不喜好。
阳曹小学里，可没有这么标致的牌子。
公然，课堂里的同窗们，顿时温馨下来。
阿谁肥胖的男同窗，就站在了狗蛋的身边。
以是，最好不要太获咎同窗们。
没想到，城里的同窗，完整不睬他这茬！
狗蛋指导着大师列队，大多数人，都从命他的安排......
不过，想想也是，本身在阳曹小学里是班长，大师好歹给点面子......
现在本身狗屁都不是，同窗们凭甚么听本身的？
“大师再站出两排来，课堂里的课桌有六排呢，我们才站了四排......”
“走吧！我们都出去列队！”
念及至此，狗蛋一咬牙，就背着花布包，回身去寻觅本身班的课堂。
狗蛋后背都出汗了......
狗蛋便从步队里站了出来。
“大师都过来列队，个子比我低的，就排到我前面，个子比我高的，就排在我前面！”
而本年是狗蛋家经济状况最困难的时候，父亲连内债都还不上，那里另有钱给狗蛋买新衣服？
狗蛋扯着嗓门，对其他同窗叫道。
不然，王教员必定会活力，说不定就会打人，起码也会攻讦......
“额......王教员说，让大师去内里按个子凹凸列队，等他来了排坐位。”
其别人，在“从众心机”的差遣下，也就都跟着出了课堂。
他在阳曹小学里当了四年的班长，几近没有人说过他的好话......
“你个子高一些，还是今后站一下吧......”
得道多助，失道寡助，不成一世的班长，普通都当不悠长。
也很少有背着花布包的人。
而狗蛋穿戴旧衣服不说，衣服上还打着补丁！
以是，狗蛋的“为官之道”，就是连合大多数，求同存异，尽量站在同窗们的一边，不要狐假虎威地当教员的传话筒。
阿谁肥胖的男同窗，就问狗蛋。
或者，他们有人听到了，也假装没有听到......
不过，为了不让王教员攻讦更丢人，狗蛋只得鼓足了勇气，走进了课堂。
另有一些门生，就在课堂内里的榆树下，“斗鸡”，打沙包......
狗蛋无助地环顾，只见校园里跑来跑去的门生里，很少有穿补丁衣服的人。
在阳曹小学里，狗蛋只要上讲台说话，起码，大部分人都会静下来听的。
这是狗蛋当了四年班长，总结出来的战略。
他的这番话，不露声色地就让本身和同窗们，站在了同一战线。
课堂的门上，就钉着一个白油漆牌子，上面用黑油漆写着“四年级3班”几个标致的宋体字。
“教员说的步队咋排呢？”
有了阿谁肥胖的男同窗呼应，狗蛋一下就放松了，便开端构造大师列队。