唐淇说他想多了，孙鑫也感觉他想早了，目前还是按部就班完成根基纲领任务、循序渐进停止病愈练习，先处理好壮壮怯懦怕事、爱哭以及一些情感题目，来的更实际，失业的事还是比及上高年级后再考虑。但田义却对峙以为，下定论的确太早，可多留意一个方向，老是好的。
“他干吗去？”田义哭笑不得问。
“这倒是，我附和，做，总比不做强！”
唐淇则弥补道：“并且为甚么是食品范畴？”
“田教员早，您明天想吃甚么？”
打那今后，腾冲见田义一次，就会夸一次，说他的确慧眼如炬，发掘了一个将来的“企业家”。固然，他的话夸大了，但是媛媛的确找到了合适她的职业方向，且是一个她喜好、情愿尝试、且具有完成才气的事情。
如此细节，令田义感慨不已，也让他感觉，媛媛的天赋和爱好，仿佛更偏向于另一种职业。
田义仓猝夹起鸡腿，放到嘴里，吃到了才算结壮，不然万一又犯傻说错甚么，再被扣掉，可就不值了。
“田义，你晓得吗，在这里，通过十来年的培养，能送出去少量能参与社会事情的孩子，已经是相称不轻易了。很多孩子能去听‘指令’、听懂‘指令’、完成‘指令’，便已是优良，还要求他们能按照本身的环境，停止主观适应性阐发，太难了。别说媛媛做不到，就是浅显孩子现在择业时，不也一样苍茫？很能够也会走试错的路。”
“一碗小米粥，两个胡萝卜馅儿包子，加一个煎蛋！”
“好的！小米粥5毛，胡萝卜馅儿包子5毛1个，两个是1块，煎蛋1块，一共是2块5毛，您请这边刷卡！”
因为媛媛的择业经历，田义乃至遐想到了壮壮的题目。壮壮在同龄人里也显现出了对数字更强的敏感性，这或许是受他开店母亲的影响，那是否也能够朝着这个方向尽力培养呢？
如此的熬炼，媛媛每天早上要经历数十次。厥后，她发明教员们在学期中和学期末特别忙，底子没偶然候来食堂吃早餐，还开动脑筋，做起了外卖办事。她在纸上画出食品图，并在图旁标注名字和代价，去各个办公室停止点餐售卖，然掉队行配送，获得无数点赞，“小买卖”也更加红红火火。
田义持续诘问，分歧馅儿的包子有甚么辨别，媛媛会说：口感不一样，代价也不一样。她家楼下包子店里，猪肉白菜馅儿包子最便宜，一块钱一个，猪肉莲藕馅儿包子一块五一个，韭菜虾仁馅儿两块钱一个，买三个韭菜馅儿包子的钱，能够别离买六个猪肉白菜馅儿包子和四个猪肉莲藕馅儿包子。
“以是，我们又多了一个培养的方向，不是吗？早一些发掘他们的兴趣、天赋，当然，或许更多的孩子，颠末量年发掘以后，仍然发明找不出甚么特别的，但试过，老是会多一些能够嘛！”
特别每一种大类，另有藐小分类的创作。比如，画包子时，几个包子的馅儿较着画得不一样，田义问她启事，她会说这些别离是：猪肉白菜馅儿、猪肉莲藕馅儿、韭菜虾仁馅儿。
“食品发卖？”腾冲和唐淇异口同声，震惊且不成思议。
最后，他还正面答复了腾冲和唐淇提到的两个题目。
田义当然了解他们的费解，其实在他第一次冒出这个设法时，内心也是波澜澎湃的，但细心阐发这三次绘画课上的环境，他更加确信了本身的设法。接着，他将媛媛在绘画课上的爱好表示，以及在谈及食品细节时的数字敏感度，一一道来。
“必定是去找媛媛的班主任王教员谈啊！”