首页 > 心理咨询中遇到的诡异案例 > 第48章 善恶
2013年11月25日，在重庆长命区的一个小区里，一名12岁少女在电梯内几次摔打虐待一名年仅1岁半的小童，随后，将其抛下25楼。这件事产生后，天下群众都震惊了。一个12岁的小女孩，就算想干点好事，不过也就是抢一抢低年级小朋友的钱，如何能够残暴到暗害虐杀小童这类境地呢？大师以为，如此残暴的小孩，大抵味有一个杀人不眨眼的魔头父亲和一名干第三财产的母亲。但是，究竟却并非如此，行凶少女的父母都具有合法职业，她本人在黉舍也并无不良素行，乃至，她在黉舍里的人际干系还不错。那她为甚么会干出这类浅显人类毫不会干的事情呢？
吴主任说，所谓的反|社会品德停滞又叫做无情性品德停滞。有天赋身分，但更多是后天脑毁伤和刺激形成的感情丧失和感情麻痹。患者没法通过普通渠道获得感情体验。
吴主任笑对孩子道：“刚才你们教员给我赏识了你的作品，我以为你的画非常特别，特别是这一副。”
“你喜好这么去想，想了以后感觉高兴？”
2008年春季，吴主任受邀到本市一所树模性小学展开教诲心机学讲座。受听此次讲座的，主如果黉舍教员和部分门生家长。在讲座结束以后，黉舍里一名美术西席找到了吴主任，但愿跟吴主任伶仃谈一谈。
“你画这副画的时候，设想过如何把画内里的人变成肥料？”
“那么人被搅拌也会死的，你这么画画，不担忧家里人叱骂你？”
在消息播出以后，我们中间会商这事儿的人不要太多，各种推论都有，比如小孩是不是受过虐待啊、父母干系是不是不调和啊、她幼年是否有过可骇经历。可这些推断，都找不到实在证据支撑。最后，女孩父亲爆出，在女孩幼年期间，父母喜好抛着她玩，并且女孩还是以受过脑外伤。吴主任说，这很能够就是题目的本源。在聊到这个话题的时候，吴主任跟我说了一个案例。
吴主任与女孩的谈天到这里就结束了。那天，在分开那所黉舍之前吴主任奉告美术教员，最好能再次告诉一下孩子的家长，把他跟孩子对话的内容转述给家长晓得。别的，既然孩子喜好画画，能够指导她把本身的情感投放在画面中去。在那以后，吴主任没有再瞥见过那名女孩，也不晓得女孩的父母是否会服从教员的建议带孩子去接管心机医治。算起来，孩子现在应当也有15岁了。
女孩说都雅。
当女孩一脸纯真地说出这句话的时候，中间的美术教员面色僵了。她仿佛要开口扣问孩子甚么，但吴主任抬手拦了她一下，让她不要说话。
女教员说：“那次课教画人物头像，主题是‘妈妈’。吴教员，您看，这孩子是不是心机不普通？”
女孩点点头：“当然啊，我感觉很好玩。用一个铲子，把人一铲子一铲子弄到搅拌机里。”
“哦，本来是如许。那向日葵花瓣是黄色的，如果是用血液作为肥料，我还觉得花瓣也会变成红色呢。”
吴主任说着，拿出了那副水粉向日葵。
女孩笑了起来，内疚地摇点头。
“如果我现在把它跌倒地上，你感觉会如何样？”
人的赋性,究竟是“善”还是“恶”？千年前孔子与苟子针对这一哲学题目掐过架，阿谁年代的掐架无疑是中国汗青上最高端的，后辈们站在前人肩膀上，做出总结――人道由天赋遗传身分和后天环境身分共同感化。结论是有了，但是在泛博老百姓的心目中“人之初性本善”的看法根深蒂固，一个奶娃娃能“恶”到那里去呢？