接受了同窗们嘲笑的浸礼后，左立把目光投到了教员的身上。左立还记得阿谁时候本身的语文教员还不是这个肥胖女人，而是一个头发斑白，对门生比较峻厉的白叟。在左立心目中，教员应当是主持公道，为胡想正名的人。究竟上教员阿谁峻厉的教员给很多同窗都解过围。
不过当明天这个题目摆在他面前的时候，他明显不会再说本身的胡想是想成为一个足球明星的话了。其实在畴昔这么多年，自从那次嘲笑事件后，他已经不说本身想成为足球明星的话了。这么多年来，他的胡想也是变了又变。从天上飞的航天员到往地底下钻的钻井员他都说到了。固然胡想是变了又变，但是讲台下的反应几近都没变过，每一次都是一阵哄堂大笑。
向如许的门生，总会逗的全班同窗哄堂大笑，但是会让面前这个肥胖女教员的脸刹时绿下来：“你想做私企老板，不要上学了？你还上甚么学啊？”
过了好一会儿，左立才把手伸进了桌箱里边，然后穿过统统册本，从桌箱最后边取出了一颗红色的足球。
左立看着课堂里那些不怀美意的看着本身的白目光，左立的内心也是一阵难堪，但也只好姗姗从讲台上走了下去。
不过比起这些人来，更加难堪的人就是左立了。左立上学这么多年了，也是无数次先容过本身的胡想的。记得第一次上讲台的时候，左立还是信心满满的，他大声的讲道：“我将来想成为一个足球明星，像贝克汉姆一样的足球明星。”
左立想到这里，阵阵的无助感从心底冒出。
听到教员的问话后，全部课堂都沸腾了。
当这一学期这个作文题目重新摆到左立面前后，左立又开端头疼了。本身究竟该如何说，教员才不会骂本身，同窗们才不会嘲笑本身了？
在一间不算大的课堂里边，现在一个看起来身材微胖，高高的鼻梁上驾着一副黑边眼镜的肥胖女语文教员在黑板上快速的写下了四个大字―‘我的胡想’
但是实际和抱负之间毕竟还是有差异的。遵循左立的设法，本身讲完背景下大师就该鼓掌了，乃至应当会向着本身投来恋慕的目光。但是这也只是左立想的。因为实在台下的反应是在左立说完后全班哄堂大笑。很明显在其别人看来，这是最为不靠谱的抱负了。
教员的话说完后，讲台下又发作出一阵轰笑声。
左立内心中无法的想着。
左立本年上初三，而这类作文题目，自从本身熟谙汉字起，教员就不止一次的给他出过了。身边这些同窗的胡想都五花八门，有想成为科学家的，有想做大夫的，也有想着成为工程师的，总之都很巨大。
而后边的这个肥胖女教员更是对左立涓滴不客气，在上一次左立说胡想是想成为一个洁净工人的时候，就被那女教员重重的数落过：“就你这学习成绩，还想成为一个洁净工人了？你去扫大街有人要你吗？现在就算要扫大街也要文聘。”
但是看着黑板上的那四个字，左立却感觉特别刺目。
然后扯开大嗓门问下边的门生：“同窗们，你们的胡想都是甚么？”
当然了，在这么多门生里边胡想最招教员喜好的还是说想成为一小我民西席的门生。
而这个时候前边去讲台上去演讲胡想的人倒是一个个都讲完了。除了班上学习成绩极差或者是极其奸刁的几个同窗以外，其他的门生根基上都博得了台下阵阵的掌声。
左立内心明白，遵循语文教员的套路接下来就该这些门生们一个接一个的走到黑板面前，该去先容本身的胡想了。但是这类时候左立却并不喜好，乃至能够说是讨厌到顶点了的。