首页 > 三字经・百家姓・千字文・弟子规 > 第9章 三字经(8)
【注释】
蚕辛苦吐丝以供衣料做衣服，蜜蜂勤奋酿制蜂蜜，以供人们食用。各种动植物都有天然付与的分内事情要做。人如果不勤奋学习，不消学来的知识技术来缔造代价，实现本身的代价，还真不如小植物。
【注释】
【注释】
【解读】
【注释】
彼女子，且聪敏，尔[1]男人，当自警[2]。
【译文】
【译文】
【译文】
【注释】
【注释】
【译文】北魏有个叫祖莹的人，八岁就能吟诗。唐朝有个叫李泌的人，七岁就能以“下棋”为题作诗赋。
彼颖慧[1]，人称奇[2]，尔幼学，当效[3]之。
【解读】
“旧时王谢堂前燕，飞入平常百姓家。”谢道韫就是对应“王谢之家”内里谢家的女子。小时候，她叔父让家里的孩子们对夏季里漫天雪花作诗，这是中国传统教诲体例，触景生情以作诗，培养孩子对事物的敏感性。谢道韫吟道：“未若柳絮因风起。”把漫天飘雪比作因风而起满盈飞扬的柳絮，飘雪的静态表示得淋漓尽致。
【注释】
既能申明远扬，给父母添光荣、给先人添光彩，也能惠及别人和后代。
春蚕吐丝，蜜蜂酿蜜，供人以用。而人如果不晓得学习，不能以本身的知识、技术来实现本身的代价，真不如这些植物。
蔡文姬[1]，能辨琴，谢道韫[2]，能咏吟。
狗能替人看家守夜，鸡能给人报晓啼鸣，人如果不能用心学习，只会迷含混糊过日子，那有甚么资格称为人呢？
【译文】
【译文】
唐刘晏[1]，方七岁，举[2]神童，作正字[3]。
学习知识的目标在于利用，只要应用了才表现知识的代价，不然放在肚子里只是存放知识的书架罢了。如何学乃至用，用学到的知识为群众办事？首要题目就是实际与实际相连络。用所学的知识来解答实际糊口中碰到的实际题目，在实际中加以了解并推行利用。
【注释】
[1]司：办理。[2]苟：如果。[3]曷：如何，如何。
刘晏长大后，历任刺史、太守、户部侍郎、吏部尚书等。在职期间办成三件大事：鼎新漕运、鼎新盐政、鼎新财务体系，为百姓做了很多功德，成为一代名流，被称为中国汗青上首要的理财专家。正所谓“成大计者，不成惜小费，凡事必为永久之虑”，表白他这小我办事极其有目光，成大事的人不能算面前小账，要有悠长的考虑。
【解读】
【译文】
【解读】
在旧时封建社会，人们以为“女子无才便是德”。一个女孩子想要读好书、学好艺是不轻易的，她们能辨琴声能作诗，更显得难能宝贵。这两位才女的例子旨在鼓励男孩子要尽力斗争，以此作表率。现在男女划一了，女孩子也能上学读书这是社会的进步。实在不管男女，都需求充分知识与进步涵养，才气在社会立于不败之地。
【译文】
【注释】
天然界付与万事万物以本能和特质，如狗能看家、鸡会报晓。那么我们人类作为万物之首，又该如何呢？人是有灵性的、有思惟才气的，天然付与人的任务当然是学习并把握各门知识，然后熟谙天然、办理天然。
人遗[1]子，金满籝[2]，我教子，唯[3]一经[4]。
[1]颖慧：聪慧有悟性。[2]人称奇：世人称为奇才。[3]效：效仿、学习。
【解读】
犬守夜，鸡司[1]晨，苟[2]不学，曷[3]为人。